{"id":1562,"date":"2011-05-21T17:36:07","date_gmt":"2011-05-21T17:36:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/?p=1562"},"modified":"2013-12-22T00:27:22","modified_gmt":"2013-12-21T23:27:22","slug":"mark-zuckerberg-asperger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/mark-zuckerberg-asperger\/","title":{"rendered":"Mark Zuckerberg: Asperger-Syndrom? (Film-Review ‘The Social Network’)"},"content":{"rendered":"
\"Jesse

Jesse Eisenberg als ‘Mark Zuckerberg’<\/p><\/div>\n

Wie immer einigerma\u00dfen versp\u00e4tet, was die aktuellen “hast-du-schon\/warst-du-schon?”-Trends betrifft, kam ich k\u00fcrzlich dann doch endlich dazu, mir den Film “The Social Network<\/a><\/em>” anzusehen, der bekanntlich die Entstehungsgeschichte von “Facebook<\/strong>” rund um seinen Entwickler Mark Zuckerberg darstellt. Zuckerberg wird im Film von Jesse Eisenberg als brillanter Harvard-Student dargestellt, der jedoch sozial ungeschickt und r\u00fccksichtslos agiert und schlie\u00dflich, als Facebook rasant zu wachsen beginnt, von ehemaligen Freunden und Mitstudenten mit dem Vorwurf verklagt wird, er habe ihre Ideen gestohlen und sie um ihre rechtm\u00e4\u00dfigen Anteile betrogen. Sp\u00e4ter werden auf Anraten der Anw\u00e4lte Vergleiche geschlossen und dutzende Millionen Dollar an Abfindungen gezahlt –\u00a0dennoch ist Zuckerberg heute der weltweit j\u00fcngste Milliard\u00e4r.<\/p>\n

Auch wenn nat\u00fcrlich keinerlei Sicherheit dar\u00fcber besteht, ob die dargestellten Pers\u00f6nlichkeitscharakteristika Zuckerbergs und Situationen authentisch dargestellt wurden, beklemmt am Film doch die k\u00fchle Atmosphere und scheinbare Emotionslosigkeit, die einige der Hauptdarsteller ausstrahlen. Wie in den meisten Hollywood-Filmen geht es auch in “The Social Network” um Freundschaft und Liebe – doch bereits w\u00e4hrend der ersten Minuten sagt Zuckerberg’s Freundin Erica ihm im Zuge ihrer Trennung, dass er mit M\u00e4dchen wohl immer Probleme haben werde … und zwar nicht, weil er ein “Sonderling” (was auch immer das bedeuten mag, es ist allerdings ein Begriff, der f\u00fcr “Aspies” h\u00e4ufig verwendet wird), sondern weil er ein “Arschloch” sei. Sie bezieht sich dabei auf seine v\u00f6llige Au\u00dferachtlassung ihrer Gef\u00fchle, als er Details aus ihrer Beziehung in seinem Blog ver\u00f6ffentlicht und andere Vorf\u00e4lle.<\/p>\n

Im Verlauf des Filmes kann man sich eines Gef\u00fchls von Absurdit\u00e4t nicht erwehren, wie komplex und dysfunktional die realen sozialen Netzwerke einiger der Akteure doch sind, und wie diese mit dem Anspruch der Software, Freundschaftsbeziehungen abzubilden und ultimativ zu verst\u00e4rken, kontrastieren. Enge Bezugspersonen werden durch schroffe, kalte “Sager” verletzt und verst\u00f6rt, Freundschaften zerbrechen am Au\u00dferachtlassen jeglicher emotionaler Konsequenzen, wenn abstrakte Ideen oder gesch\u00e4ftliche Ziele verfolgt werden. Der Hauptakteur Zuckerberg wird als hochintelligenter Computer-“Nerd” mit 1600 SAT-Scores<\/a> dargestellt, welcher am laufenden Band selbst den ihm nahestehendsten Personen verbale und emotionale Ohrfeigen verabreicht.<\/p>\n

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Mark Zuckerberg<\/p><\/div>\n

Der Film bietet viele Indizien darauf, dass die Hauptperson an einer St\u00f6rung aus dem Autismus<\/a><\/span>-Spektrum<\/strong> (am ehesten wohl dem sog. Asperger-Syndrom<\/a><\/span><\/strong>) leidet. Dieser Eindruck wurde, wie man einschl\u00e4gigen Websites entnehmen kann, \u00fcbrigens auch den \u00fcberwiegend meisten “Aspies<\/em>” (Asperger-Syndrom<\/a><\/span>-Betroffenen) geteilt. Aspies zeichnen sich h\u00e4ufig durch hohes Talent, was spezifische F\u00e4higkeiten betrifft, aus (meist sind sie in technischen oder k\u00fcnstlerischen Berufen t\u00e4tig und dort auch sehr erfolgreich), jedoch auch durch Unbeholfenheit, ja an “Tollpatschigkeit” erinnernde fehlende soziale und emotionale Fertigkeiten.<\/p>\n

Die Frage, die ich mir bereits beim Verfassen meines ersten Artikels zum Asperger-Syndrom<\/a><\/span> (siehe Link) stellte, ist, inwieweit sich unsere moderne westliche Gesellschaft – entweder versacht<\/em> durch die sog. “Neuen Medien” oder diese unsere sich ver\u00e4ndernde Gesellschaft reflektierend<\/em> und darstellend – nicht graduell dem autistischen Spektrum ann\u00e4hert. Eine zunehmende Zahl von Menschen verf\u00fcgt \u00fcber hunderte, ja tausende Freunde auf “Facebook” oder “StudiVZ”, aber wie viele authentische Freundschaftsbeziehungen existieren im realen Leben? Auch wenn man sich virtuell manchen Menschen (oder besser: dem, was man hinter ihren “Nicks” vermutet) “nahe” f\u00fchlen kann – wie w\u00fcrde es einem ergehen, wenn man diese im wirklichen Leben tr\u00e4fe … und w\u00fcrde man dies \u00fcberhaupt anstreben? Unsere “Smartphones”, iPads und Blackberrys versprechen, die Distanz zu anderen Menschen abzubauen und Kommunikation “einfacher” zu gestalten – aber erh\u00f6hen sie in elementaren Bereichen menschlicher Beziehungen nicht die reale Distanz und machen hinsichtlich unserer realen sozialen Beziehungen bei zu h\u00e4ufiger Nutzung “unbeholfener”? Wie wirkt sich unser modernes Kommunikationsverhalten unter Ber\u00fccksichtigung der Erkenntnisse \u00fcber Neuroplastizit\u00e4t<\/a><\/span> auf unser Gehirn aus? Trainieren wir unseren pr\u00e4frontalen Kortex<\/acronym> auf Kosten jener Gehirnregionen, die unsere sozialen Beziehungen und emotionalen F\u00e4higkeit steuern? Vielleicht ist es ja (auch) damit zu erkl\u00e4ren, dass wir immer h\u00e4ufiger von Kindern und Jugendlichen lesen, die scheinbar emotionslos anderen Mitsch\u00fclern Gewalt antun oder diese mobben, oder dass Kontaktst\u00f6rungen neben Depressionen<\/a><\/span> zur Gruppe zur am st\u00e4rksten zunehmenden Gruppe psychischer St\u00f6rungen dieses Jahrhunderts geh\u00f6rt.<\/p>\n

Lesetipps:<\/span><\/strong><\/p>\n