{"id":248,"date":"2008-11-28T14:00:05","date_gmt":"2008-11-28T13:00:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/?p=248"},"modified":"2009-12-29T07:16:37","modified_gmt":"2009-12-29T06:16:37","slug":"kinder-jugendliche-stoeren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/kinder-jugendliche-stoeren\/","title":{"rendered":"Kinder und Jugendliche als St\u00f6r-Elemente"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright\" src=\"https:\/\/www.aberdeenshire.gov.uk\/antisocial\/Spray_Paint.jpg\" alt=\"\" width=\"168\" height=\"126\" \/>Wer w\u00e4hrend der letzten Wochen die diversen Pressemeldungen verfolgte, konnte ein bemerkenswertes Bild \u00fcber unseren gesellschaftlichen Zugang zu den &#8220;Umtrieben&#8221; heutiger Kinder und Jugendlicher bekommen: da wurde von einem ober\u00f6sterreichischen Schuldirektor den Sch\u00fclerInnen etwa das \u00f6ffentliche <a href=\"http:\/\/derstandard.at\/?ressort=schuelerschule\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">K\u00fcssen<\/a> untersagt (nach vehementen \u00f6ffentlichen Protesten ist das Verbot mittlerweile wieder aufgehoben), angeblich werden <a href=\"http:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/zeitgeschehen\/dumm-computer-tv\/\" target=\"_blank\">Jugendliche immer d\u00fcmmer<\/a> (Computer und Fernsehen seien schuld), wir erinnern uns an die Debatte um bauchfreie T-Shirts vor 2 Jahren, seit vielen Jahren deuten einschl\u00e4gige Studien in England aber vor allem auch auf steigende Angst der \u00d6ffentlichkeit vor Kindern und Jugendlichen hin: mehr Respekt wird da gefordert, und die Kategorie des &#8220;antisozialen Verhaltens&#8221; wurde geschaffen, um Jugendliche entsprechend mit ASBO&#8217;s (Anti-Social Behavior Orders) und einschl\u00e4gigen Medikamenten <a href=\"http:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/pressespiegel\/anpassung-durch-medikamente\/\" target=\"_self\">zu disziplinieren<\/a>. Mittlerweile bilden sich bereits <a href=\"http:\/\/www.barnardos.org.uk\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Gruppierungen<\/a>, die gegen diesen Trend zu mobilisieren versuchen, denn \u00dcberwachen und Strafen l\u00f6sen &#8211; wie auch in anderen Lebensbereichen &#8211; die zugrundeliegenden Probleme nicht.<!--adsense--><\/p>\n<p>Alarmierend ist die Verst\u00e4ndnislosigkeit und K\u00e4lte, mit der der jungen Generation (wie man so sch\u00f6n sagt: unseren [hoffentlich!] &#8220;Pensionszahlern von morgen&#8221;) begegnet wird. Politik wird in erster Linie f\u00fcr die Erwachsenen und Pensionisten gemacht, an der Jugend besteht kaum ein anderes Interesse, als dass diese zu &#8220;funktionieren&#8221;, sich in das gesellschaftliche Gef\u00fcge einzuordnen habe. Das Bestehende wird verwaltet, Zukunftsdenken oder gar Visionen sind eher die Ausnahme als die Regel. Da ist es dann kein Wunder, wenn Klassengr\u00f6\u00dfen trotz steigender sozialer Probleme und zunehmendem Integrationsbedarf immer gr\u00f6\u00dfer werden und Lehrer immer mehr Erziehungsaufgaben zu \u00fcbernehmen haben, gleichzeitig aber ihre Fortbildungsbudgets, sowie jene f\u00fcr Beratungsstellen und <span class='wp_keywordlink'><a href=\"http:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\" title=\"Psychotherapie\" target=\"_blank\">Psychotherapie<\/a><\/span> schon seit Jahrzehnten ausged\u00fcnnt werden. Auch Eltern schaffen kaum den Spagat, ihre Karriereziele mit den Bed\u00fcrfnissen ihrer Kinder nach Zuwendung zu vereinbaren.<\/p>\n<p>Wie das Schicksal so spielt: w\u00e4hrend ich diese Zeilen schrieb, wurde eine Pressemitteilung der \u00f6sterr. Bildungsministerin Claudia Schmied ver\u00f6ffentlicht: nach einem heute stattgefundenen &#8220;Bildungs-Gipfel&#8221;, an dem 600 Experten von Schulaufsicht und Schulpartnern bis zu Polizei, Schulpsychologen und NGO&#8217;s teilnahmen, soll ein F\u00fcnf-Punkte-Programm f\u00fcr das Thema Gewalt an Schulen sensibilisieren und diese zu verhindern helfen. &#8220;Die Lehrer k\u00f6nnen soziale Probleme nicht alleine l\u00f6sen&#8221;, so die Bildungsministerin.<br \/>\nWichtigstes Ergebnis des Gipfels: im kommenden Jahr soll es um 20 Prozent mehr Schulpsychologen an \u00d6sterreichs Schulen geben (derzeit kommen z.T. auf 5-10 Schulen 1 SchulpsychologIn, und das Engagement externer BeraterInnen wie im Projekt &#8220;<a href=\"http:\/\/www.grg3.at\/joomla\/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=372&amp;Itemid=459\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">SchulePlus<\/a>&#8221; des Wiener GRG3 oder von &#8220;<a href=\"http:\/\/www.schulemitbiss.com\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Schule mit Biss<\/a>&#8221; bleibt fast ausschlie\u00dflich Elternvereinen und engagierten Direktionen vorbehalten), und es wird einschl\u00e4gige Schwerpunkte in der LehrerInnenausbildung geben. Gewaltt\u00e4tige Sch\u00fcler, sogenannte &#8216;Bullies&#8217; verursachen langfristig hohe Kosten f\u00fcr den Staat: addiert man Ma\u00dfnahmen wie Pflege, Heimbetreuung, Gerichtsverfahren und Strafvollzug, kostet ein Bully den Staat \u00fcber eine Million Euro. Die L\u00f6sung laut dem Psychologen Friedrich L\u00f6sel: &#8220;Kinder aus Risikofamilien sollten von der Geburt an betreut werden.&#8221;<\/p>\n<p>Scheint, als w\u00e4re \u00d6sterreich doch &#8220;anders&#8221; und als g\u00e4be es begr\u00fcndete Hoffnung, dass das Steuer gerade noch herumgerissen werden kann. Sofern die Ma\u00dfnahmen tats\u00e4chlich im Parlament bewilligt und dann auch konsequent umgesetzt werden jedenfalls.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wer w\u00e4hrend der letzten Wochen die diversen Pressemeldungen verfolgte, konnte ein bemerkenswertes Bild \u00fcber unseren gesellschaftlichen Zugang zu den &#8220;Umtrieben&#8221; heutiger Kinder und Jugendlicher bekommen: da wurde von einem ober\u00f6sterreichischen Schuldirektor den Sch\u00fclerInnen etwa das \u00f6ffentliche K\u00fcssen untersagt (nach vehementen \u00f6ffentlichen Protesten ist das Verbot mittlerweile wieder aufgehoben), angeblich werden Jugendliche immer d\u00fcmmer (Computer und [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_s2mail":"","footnotes":""},"categories":[16],"tags":[130,277,276,275,127,129,135,134,132,131,133,278,126,29,125,128],"class_list":["post-248","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pressespiegel","tag-angst","tag-antisozial","tag-antisozialitat","tag-asbo","tag-bildungspolitik","tag-disziplin","tag-generationskonflikt","tag-jugend","tag-jugendliche","tag-kinder","tag-kindheit","tag-normierung","tag-padagogik","tag-politik","tag-schule","tag-sozialpolitik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=248"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":257,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248\/revisions\/257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.psychotherapiepraxis.at\/pt-blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}